Antrenörlük Eğitimi Bölümü

1

Kemal Tamer

İstanbul Aydın Üniversitesi

2.897 atıf h-index 23

#1

2

Özcan Saygın

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

2.744 atıf h-index 29

#2

3

Bilal Utku Alemdaroğlu

Pamukkale Üniversitesi

2.710 atıf h-index 0

#3

4

Yusuf Köklü

Pamukkale Üniversitesi

2.601 atıf h-index 24

#4

5

Ali Özkan

Yozgat Bozok Üniversitesi

2.424 atıf h-index 25

#5

6

Erşan Arslan

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

1.970 atıf h-index 0

#6

7

Hayri Ertan

Eskişehir Teknik Üniversitesi

1.796 atıf h-index 0

#7

8

İhsan Sarı

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

1.736 atıf h-index 0

#8

9

Mutlu Türkmen

Bayburt Üniversitesi

1.655 atıf h-index 23

#9

10

Hürmüz Koç

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

1.618 atıf h-index 23

#10

11

Nurtekin Erkmen

Selçuk Üniversitesi

1.576 atıf h-index 19

#11

12

Alper Aşçı

Haliç Üniversitesi

1.456 atıf h-index 15

#12

13

Ömer Şenel

Gazi Üniversitesi

1.435 atıf h-index 0

#13

14

Adil Deniz Duru

Marmara Üniversitesi

1.396 atıf h-index 19

#14

15

Turgut Kaplan

Selçuk Üniversitesi

1.357 atıf h-index 17

#15

16

Tülin Atan

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

1.230 atıf h-index 18

#16

17

Cem Kurt

Trakya Üniversitesi

1.229 atıf h-index 20

#17

18

Cengiz Akalan

Ankara Üniversitesi

1.216 atıf h-index 17

#18

19

Ertuğrul Gelen

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

1.212 atıf h-index 18

#19

20

Cengiz Arslan

Fırat Üniversitesi

1.167 atıf h-index 18

#20

21

Mutlu Cuğ

Kocaeli Üniversitesi

1.158 atıf h-index 14

#21

22

Figen Çiloğlu

İstanbul Rumeli Üniversitesi

1.139 atıf h-index 0

#22

23

Zekine Pündük

Balıkesir Üniversitesi

1.122 atıf h-index 14

#23

24

Mustafa Özdal

Gaziantep Üniversitesi

1.100 atıf h-index 19

#24

25

Tamer Karademir

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

1.041 atıf h-index 17

#25

Aradığın hocayı göremiyor musun? Herkese açık bir Google Scholar profili olmayan ya da güvenle eşleştirilemeyen akademisyenler bu sıralamada yer almaz.

Sıralama, Google Scholar toplam atıf sayısına dayanır ve araştırma etkisini gösterir; öğretim kalitesiyle doğrudan ilişkili değildir. Çok yazarlı alanlarda (ör. tıp, fizik) atıflar yüksek olabilir — h-index daha dengeli bir göstergedir. Bir hocaya tıklayıp öğrenci yorumlarına göz atabilirsin.